Prévention des conduites à risques à l’adolescence

Les conduites à risques désignent un répertoire de comportements très différents les uns des autres avec une mise en danger plus ou moins volontaire de soi : consommation de substances psycho-actives, fugues, délinquance, violences, atteintes au corps par certaines marques corporelles, rapports sexuels non protégés, conduites ordaliques et suicidaires…

Comment comprendre et aborder la question avec les adolescents que nous côtoyons ? Quelle prévention mettre en place face à ces conduites à risques ?

Publics concernés

Professionnels de l’éducation, du social et du médico-social.

Pas de prérequis particulier.

Objectifs

• Permettre une meilleure connaissance des conduites à risques
• Aider à un meilleur repérage dans le contexte de sa pratique professionnelle
• Informer les professionnels sur les structures de soin et ressources existantes
• Se doter d’outils et de supports communs, se les approprier dans son quotidien, afin de faciliter le lien et l’accompagnement avec son usager.

Contenu à adapter selon vos besoins

• Définition et constats actuels
• Place des conduites à risques chez l’adolescent : nouveaux rites de passage ?
• Sortir de l’alarmisme sans pour autant sombrer dans la banalisation
• Mettre en place des stratégies de prévention.